AI 生成的梅德福学校委员会小组委员会成绩单 06-12-24

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演讲者热图

[Jenny Graham]: 让我们开始吧,这样我们才能完成。 我们在录音吗? 我们还好吗? 出色地。 请注意,梅德福综合高中建筑委员会会议将在 Bistro 489, Medford Vocational Technical High School, 489 Winthrop Street 举行,并通过远程社区参与举行。 您可以通过当地有线频道(康卡斯特频道 9、8 或 22 以及 Verizon 频道 43、45 或 47)上的梅德福社区媒体在梅德福公立学校 YouTube 频道上现场观看会议。 这次会议将被记录下来。 参与者可以使用以下信息登录。 Zoom 会议 ID 为 960-3731-1740。 我会打电话开始。 所以珍妮·格雷厄姆,是的。 市长伦戈-科恩缺席。 爱德华-文森特博士缺席。 苏珊娜·加鲁西缺席。 彼得·库欣? 礼物。 玛塔·卡布拉尔? 礼物。 利比·布朗? 礼物。 玛丽莎·德斯蒙德? 缺席的。 玛丽·多尔西?

[Unidentified]: 礼物。

[Jenny Graham]: 布莱恩·希利亚德? 展示。 特雷西·基恩? 缺席的。 艾米丽·拉扎罗? 缺席的。 妮可·莫雷尔? 展示。 艾琳·奥拉帕德? 展示。 卢卡斯·普莱斯? 展示。 九个在场。 六人缺席。 拉里·布朗? 展示。 鲍勃·狄金森? 先令? 菲奥娜·麦克斯韦?

[SPEAKER_09]: 礼物。

[Jenny Graham]: 乔安娜·鲍文? 缺席的。 汤姆·道尔顿? 礼物。 托德·法伦? 缺席的。 洛里·霍奇森? 礼物。 约翰·麦克劳克林缺席。 保罗·卢梭会迟到。 还有费利佩·桑托斯。 我看到费利佩了 好的。 出色的。 今晚议程上的第一个项目就是批准我们上次全体会议的记录。 它们在您的包裹中。 那么,作为同意议程的一部分,是否有批准同意议程的动议?

[Libby Brown]: 批准动议。

[Jenny Graham]: 批准亚伦·奥拉帕德提出的同意议程的动议。 突出显示。 得到玛丽亚的支持。 好的。 珍妮·格雷厄姆,是的。 玛丽亚·伦古-科恩缺席。 爱德华-文森特博士缺席。 苏珊娜·加鲁西缺席。 库欣医生。

[Peter Cushing]: 是的。

[Jenny Graham]: 玛尔塔·卡布拉尔。 利比·布朗。 是的。 玛丽莎·德斯蒙德缺席。 玛丽·多尔西。 是的。 布莱恩·希利亚德。 是的。 特雷西·基恩缺席。 艾米丽·拉扎罗缺席。 妮可·莫雷尔. 亚伦·洛帕特. 是的。 卢卡斯·普莱斯纳.

[Unidentified]: 是的。

[Jenny Graham]: 嗯,九个肯定,零个否定,六个缺席。 会议记录获得批准。 好吧,我只是想让大家了解一下交付的大致情况。 我们再次有五个。 我们将其称为六件事,但其中五件事必须在资格阶段完成。 MSBA 告知我们,我们的 ICC,即法律协议,已获得批准。 然后就完成并获得批准。 我们提交了 SBC 表格、学校建筑委员会表格。 他们审查并批准了它。 因此,我们得出结论并批准第二点。 在上次会议上,我们批准了修订后的第 74 章表格。 该文件尚未发送,但只需收集所有文档并进行一些最终编辑即可发送。 第四点是教育概况,这是我今天希望实现的目标。 最后的部分包括维护计划草案,我们今天将讨论该草案,并可能会获得该小组的批准,以便在完成后继续推进并提交。 然后我们要做的最后一件大事,还有两件事。 然后是需要发送并正在处理的注册数据。 它不需要这个机构的批准,但我们正在与 Alicia Hunt 以及我们的首席财务官 Gerry McCue 合作,我们正在按计划完成它。 我们要做的最后一件事是为可行性研究分配资金。 所以我只是想让大家知道,你们可以期待在 25 日,也就是周二晚上的市议会议程上看到这一点。 市长将请求使用可用资金为可行性研究分配资源。 准确值仍然是 有点待定,因为需要做更多的跑腿工作来确保我们得到正确的数字,但我们知道这个范围应该是多少。 因此,我们还会进行几次对话,然后市长将向市议会提出该请求。 希望理事会25日能够批准。 MSBA 已经批准了将提交给董事会批准的文本。 他们同意它,并准备好看到和听到它已被批准。 他们说一旦发生就会安排我们的入学会议。 因此,我们在 6 月这样做的事实是好的,因为这样我们就可以加快这部分的速度,这实际上将使我们比明年 2 月更早地进行董事会审查,如果我们是全职员工,我们将在明年 2 月进行安排。 这只是一个快速更新。 还有什么问题吗? 好的,太好了。 另一个相关的公告是我们已经完成了网站的初稿。 我会请汤姆今晚之后将其发送给大家。 因此,如果您想看一下,如果您有任何问题、意见或建议,请让 Tom 知道它们是什么,他将努力整合其中的任何内容。 我们正在朝着这个目标迈进,当我们准备好时,我们就能够利用它开始与社区对话。 最新消息是,我们原定于 6 月 20 日召开通讯小组委员会会议,但该会议已取消。 我将联系沟通团队,寻找另一个 Zoom 时间,以便我们可以继续讨论我们在上次会议中讨论的一些准备问题。 但我保证这可能要到七月初才会发生。 因为我一天中没有更多的时间了。 所以我确信这对每个人来说都是如此。 现在是六月,法庭上充满了压力。 所以我们会在夏天花一些时间来做这件事。 除非我们处于真正的庆祝模式,否则我们的夏季聚会将按计划进行,在这种情况下,我会通知您,我们将取消这些聚会。 但我的计划是夏季会议仅限 Zoom,这样每个人都可以在他们所在的地方。 这有道理吗? 大家都同意这个说法吗? 好的,太好了。 好的,让我们继续下一个项目。 让我们再看一下教育概况。 自从我们上次谈话以来,我所做的就是整合我从许多人那里收到的反馈。 谢谢你,玛丽亚。 谢谢,利比。 谢谢,卢卡斯。 谢谢,特雷西。 你们在表演艺术上确实取得了巨大的成就。 我想做的事,我希望我们今晚能做的事。 你好,保罗。 我希望我们今晚能做的就是收集您的任何其他评论。 这里有一些保留的座位,这取决于工作人员是否有时间与所有地区行政人员会面。 所以我希望我们能做的是 让我们谈谈我们在这里看到的内容,让我们谈谈任何其他建议,就此处作为占位符列出的内容达成一致,并提供修改后的批准并完成,以便我们可以与大家分享最终副本,但如果您这样做,我就可以自由地编译所有最后的部分并提交,我希望在 6 月 30 日之前完成。 那么让我们从页面开始看一下我所做的一些重要更改。 我所做的重大更改从第八页开始,它提供了当前形式的库的更详细描述。 谢谢你,玛丽亚。 所以这是一个改变。 然后在非传统空间和其他空间部分也提到了图书馆。

[Unidentified]: 因此,如果我们转到第 12 页,就会看到这部分。

[Jenny Graham]: 根据您向我提供的所有内容进行了非常实质性的评论。 所以,在第13页的顶部,在课程空间中,仍然会添加到这个文档中,只是让每个人点头说是的,就是这样。 本节应包含一些有关柯蒂斯·塔夫茨的讨论。 其中讨论了早期 EEC、幼儿教育和儿童保育,因此这既是我们的第 74 章计划,也是我们的 NEAP 计划。 儿童角,这是我们为梅德福公立学校员工提供的日托计划,这里肯定挤满了人。 我认为,如果有空间增加注册并向公众开放,那么对这项服务感兴趣的人就不乏。 然后,要添加到中央空间的事项列表中的最后一件事是我们谈到的毛毡集成项目。 我知道苏珊娜正在寻找有关这句话的信息,因此我们也可以对此进行一些粗略的描述,因为这是我们的目标。 那我就不说了。 关于课程的主要部分是否有任何问题、想法或更改?

[Unidentified]: 是的。 是的。 是的。 如果你自愿的话,我会让你报名参加这件事。 出色地。 出色的。 是的。

[Libby Brown]: 也许其中一些建议是基于此属性。 您预见到您将为这个地方做什么吗?

[Jenny Graham]: 所有这些都将在可行性研究中发生。 所以这还需要一段时间。 在一些地方我尝试过 我描述了这一点,它可能隐藏在其中一个部分中,所以我要做的另一件事是找到它并将其也放在本部分的顶部。

[Libby Brown]: 我在网站部分建议了这一点。

[Jenny Graham]: 是的,我认为这发生了,但是是的。 好的,我会做的。我注意到我们会添加这个。

[Unidentified]: 卢卡斯?

[Richard Orlando]: 当前空间以及对当前空间拟议变更的任何讨论。 所以我的思考和应用它作为当前空间的能力有点有限。 我并没有把它解释为一个设计概念,因为它们从逻辑上来说是出现并深入细节的。 因此,当我读到其中的一些内容时,尤其是第 13 页,这似乎是一个设计愿景,一个正在提议的多部分设计愿景。 因此,我向全体委员会询问将该声明纳入本文件是否合适。

[Jenny Graham]: 因此,当我与 MSBA 交谈时,我向他们提出了类似的问题。 他们所说的是,他们使用本节中的信息来了解我们正在尝试创建的建筑类型。 所以我认为这既是一个答案,又是一个非答案。 当我从特雷西那里提取一些内容时,我也想到了这一点。 把这篇文章带到这个小组是因为我读了它并想,我能明白你在说什么。 我怎样才能查看 当他谈论这座大楼的表演艺术空间时他所说的话。 所以我发现阅读它真的很有帮助,可以了解我是否同意这一点,是还是不? 我想我总体上做到了这一点。 而且我不是太空专家。 然后我想:特雷西大概是这么想的。 所以我把它放在这里是考虑到这一点,即 设计师或 MSBA 试图了解我们的想法。 我认为这足以描述我们目前对表演艺术的感受。 所以,Libby 和 Brian,我不知道你们在这个领域的经验是否有什么可以补充的,以及你们是否对这里的东西很感兴趣。 是不是太多了? 诸如此类还不够吗?

[Richard Orlando]: 我认为你拿不到很多钱。

[Jenny Graham]: 是的。 同意。

[Richard Orlando]: 我想说的是,我处理这个问题的方式就好像它是有范围的一样。 我不反对帕特里斯在这里提出的任何建议。 我只是说这个问题不属于这份文件。

[Libby Brown]: 你知道,我不会限制它。 我不认为他们会因为添加太多信息而惩罚任何人。

[Richard Orlando]: 我们能否提出其他活动的愿景? 是的。 你也可以对柯蒂斯·塔夫茨做同样的事情。 是的。 好的,因为我不确定

[SPEAKER_09]: 我的意思是,因为它是如此不同。 我的意思是,我喜欢琼和我最后写的内容。 但如果我们正在考虑主要空间以及我们在空间之外需要什么,我想将我们目前拥有的东西移到建筑物中。 只要把它弄平,你明白我的意思吗? 或者把它弄圆什么的。 但我只是想采用这种哲学,就像我们说的那样,瞄准月球。 我知道我们会有时间 我们的行政会议将致力于此,这将是伟大的。

[Jenny Graham]: 是的。 所以如果你注册了,那就太好了。 我要和琼一起报名。 所以,卢克,我认为当你读到这篇文章时,如果这些变化能够显示出更大的图景,我认为那就太好了。 我认为我们可以使用这份文档的另一件事是当我们去阿灵顿并经过一座新建筑时。 首先映入眼帘的是学生经营的食堂。 这栋大楼里没有人梦想有一家学生经营的咖啡店,因为 它超出了我们通常所知道的高中的范围。 没有学生经营的食堂。 你们没有学生经营的咖啡馆。 当我们还是高中生的时候,这些都不是事情。 我们知道这座大楼里有什么。 有些人可能知道这些选项是什么。 但我认为这也是我们向社区说的一个好机会: 这就是这个宏伟的愿景,这就是我们现在所处的位置。 这就是开始,因为我认为这可以让能量流动,这将为可行性研究提供动力。 卢克.

[Richard Orlando]: 所以,让我们说,好吧,让我们自己做出强有力的声明并做到这一点我担心我们会淹没那些我们还没有听到、我们还没有接触过的声音。 这几乎就像我们抓住了标题并朝着我们想要的方向前进,甚至没有进行初步阅读。 这必须发生。 我认为这可能是一个流程问题。 所以我想提一下这一点。

[Libby Brown]: 是的。 我想你还记得,这是一个有远见、思考大想法的好时机,但也不要限制大楼里发生的事情。 因为仍然会有一个调度过程,其中建筑物中应有的所有空间都将受到审查。 它将包括伟大的想法、还没有人想到的新空间,还有办公室和招生空间。 我的意思是,是的,我们需要确保我们不会忽视那些感觉自己被排除在愿景之外的人。 但我们也不限于这个空间。 因此,如果稍后出现另一个好主意,或者只是一个未提及的重要空间,我仍然会使用它。

[Jenny Graham]: 我认为另一件需要记住的重要事情是 学校建设委员会也没有必要参与本文件的编写。 要求是由学区提交。 所以我认为这个团队开始描绘一幅人们可以做出反应的画面是合适的。 所以我想我对此没意见。 就我个人而言,我同意这一点。 我认为要让社区参与进来, 当房间里有能做好这件事的专家时,我希望与社区互动。 我不希望我们在这个过程中走得太远,因为我认为我们中的任何人都没有准备好以与可行性期间需要发生的事情一致的方式与社区一起领导这种愿景过程。 所以我不想造成我们现在这样的情况 基本上,在我们的滑雪板上。 所以我想当我们要向社区发布这个文件时,我会使用该文件,我的意思是,他们可以,它在会议文件和所有内容中,但要说的是,这是我们的,这就像委员会加速让我们到达这个地方的起点, 门,我们可以打开通往更广阔视野的大门,但我们希望您阅读本文并开始创造性地思考这些空间。 重要的是编程,正如柯蒂斯·塔夫茨,柯蒂斯·塔夫茨不得不说,这是我们的,这是我们的地方 像这样描述这一切并开始这个过程。 因此,我认为我同意这样一个事实,即我们在所知道的方面具有一定的远见,因为正如 MSBA 所描述的,这里的要求是为了让我们能够开始倾听对您来说重要的内容,我可以告诉您这一点。 我很高兴我们在学校委员会中经常听到的事情在这里得到了很好的体现。 一般来说,体育、表演艺术、柯蒂斯塔夫茨大学、另类高中空间,就像所有这些事情一样,是我们面临的最大问题。

[Peter Cushing]: 彼得? 我从中学到的唯一的东西是在经历过 MSBA 项目或学校建设项目(无论你怎么称呼它)的学校工作过。 人们经常谈论他们的远见卓识以及他们多么希望自己能做得更多。 他们本来希望投入更多,因为这样选民就可以看到,人们就可以看到可能发生的事情。 相反,他们几乎被这样的担忧所困:哦,这会发生吗? 难道不会发生这种事吗? 我的建议是让这座建筑尽可能具有远见,因为我已经经历过多次不同的事情。 这样你就能激励你周围的社区,并真正让他们参与到可能性和潜力中。

[Jenny Graham]: 对不起,拉里?

[Richard Orlando]: 我100%同意这个说法。 关于学生经营的餐饮服务,当我们学生建造这个时, 门、隔音天花板、电力、布线,一切。 那是前一段时间了。 学生们纷纷呼吁。 但我们不能这么做,因为当时的词是“隐藏和杀戮”。 你知道,我们对此感到沮丧。 但由于公平和其他问题,并非所有学生都能卖得起它,这是可以理解的。 所以我认为,现在,我就读过的大多数地区学校, 有餐饮服务。 这非常好。 质量好。 每个人都喜欢它。 有用。 我不知道他们是如何解决这个问题的。 也许他们有食品券什么的。

[Jenny Graham]: 阿灵顿的那家就像一家咖啡馆。 所以阿灵顿的限制是因为你不能干扰食品计划。 这是一个完全不同的问题。 但阿灵顿就像一家咖啡店,本质上就像一家咖啡店,一家酒吧。

[Richard Orlando]: 同学们,直到今天, 去年,布朗先生就读于皮尔斯学院。

[Jenny Graham]: 是的,是的,是的。

[Richard Orlando]: 就是这样。 第二,在拍摄视野方面。

[Jenny Graham]: 所以这一切都以另一种形式出现在第 74 章中。 因此,他在这里很少出现。

[Unidentified]: 好的。

[Jenny Graham]: 是的,所以我在那里放了一些东西,这样它就不会丢失。 但第 74 章表格讨论了我们正在尝试探索的所有计划以及拟议的容量。

[Richard Orlando]: 在该领域,埃塞克斯设有一个研究所。 他们的商店实际上更像是与主体建筑结构相邻的仓库式建筑。 我们真正需要的是空间和绝缘良好的金属建筑,拥有所有的电力,一切都很好。 因此,根据设计的情况,作为一个概念,我们会发现更工业化的上翼类型。 这样,这也可以为我们提供更多的平方英尺,这正是我们所需要的。 我们也有很多钱。

[Jenny Graham]: 好的。 我可以对此添加一些内容。 一切都好。 巴勃罗?

[Aaron Olapade]: 是啊,好吧,那就只有他们两个了。 当我们穿过阿灵顿大楼时,我在整个经历中注意到两件事。我想我们被告知的是这座建筑的外观有几次迭代。 我认为,当他们继续建立阿灵顿社区所需的形象和形象时,他们开始说,好吧,我们还能添加什么? 因为我们对可以添加更多内容有一个基本的想法,因为当我们开始想象我们想要的东西时,您的需求开始增长。 这作为一个起点或者作为一个起点,因为它不是那样的,我不认为它限制了我们,使我们无法继续成长或考虑社区真正需要什么。 我的意思是,我们只是一群经过挑选的人。 有一个由 60,000 人组成的社区,他们可能对学校可能提供的某些项目有一定的发言权。 所以我认为向星星射击或真正考虑什么是可能的也很困难,因为我们不知道什么是可能的。 当我们穿过阿灵顿时,也就是走了一半以上时,我想:关于他们必须为学生提供什么、老师正在经历什么、HFMA 或设计公司提供什么。 当然,这花了很多年,但他们开始时并不知道自己想要什么,因为他们有旧建筑,他们说:我们从头开始。 我认为同样的事情现在也发生了,我们甚至不知道我们能做什么,因为以前从未发生过。 理想的情况是为学生开设一家咖啡馆,我们以前从未有过这样的情况。 我这里没有,我相信你们很多人我们会去其他有这个功能的社区,所以我认为这就是为什么我不应该去推动其他已经完成 MSPA 的项目,或者其他提供我们现在无法拥有的东西的项目,我们可以考虑该项目。 因此,我同意你目前的表述,只是作为一个开始,作为一个限制。

[Unidentified]: 帕布罗?

[John Falco]: 是的,我想在私密的情况下展示一切。 但当我想到社区参与时 有几个人提到我们在某种程度上受到自己的经验和知识的限制。 嗯,我们完全受到自己的经验和知识的限制。 而且与社区不同的是,我们会参观、观摩很多学校。 整个方法不受限制。 因此,我认为我们对可能发生的事情产生巨大影响是可以预料到的,也是合理的。 我的意思是,显然,我还没有研究过这个社区,我希望专业人士尝试这样做,因为我不认为他们会给我们一份与这座建筑、这个房间有关的事情清单。 在我看来,他们将提供一套对他们来说重要的价值观,我们将从那里开始努力创造一个愿景。 但询问社区将是自我选择。 它不会代表社区。 这100%不是一个选择。 我认为以某种方式产生一个愿景会很棒。 我只是不认为这是发生过的事情。 在我看来,我的意思是,我加入这个委员会是因为我有一些事情需要确保 你知道,停止说话,停止思考,我认为这里的每个人都不在这里,他们来这里是有原因的,除了谁想上高中。 嗯,这描述了梅德福的一半或更多,但他们并没有投入五到七年的生命来获得它。 我真的很关心梅德福所说的,但就我而言,我的意思是, 新罕布什尔州乡村地区的一所单级学校是一所地区学校,建于 1970 年左右。 对我来说,那是高中。 我希望我们不要在这里这样做。 但在我们开始访问其他地方之前,我认为这是不可能的。 所以我很期待这个机会。 然后分享我们在这些旅行中的经历。 我们看到了这一点,就像哈莱姆进程一样。 像这个一样大的隧道,从屋顶到一楼,进入图书馆,照亮了整个图书馆,自然光。 说实话,这有点奇怪,但也就像我从未见过这样的东西,我认为去那里会很酷,但我很兴奋

[SPEAKER_09]: 我认为对我来说,也许彼得知道这一点,因为他处于此类研究的前沿,我觉得围绕这个教育基础缺乏一些研究。 我们将如何提供指导? 很抱歉,你知道,我一直在听,而且我碰巧喜欢学校建筑,但我也认为圣地亚哥有一所学校我们都在谈论。 我知道柯蒂斯·塔夫茨大学的愿景是让我们实现基于项目的学习。 所以我们没有看到典型的教室。 我们正在寻找协作站、协作区域,中心可能是图书馆,我们称之为其他东西。 我想确保我们不会失去它,因为这座建筑,我确信,在 1970 年建造时,我们认为,这是 1970 年以来的最后一件事。 好吧,谁也没想到事情会变成这样。 我想说的是 1900 年的建筑是柯蒂斯·塔夫茨大学 (Curtis Tufts),我喜欢它,也愿意以不同的方式复制它,但我想我不想错过对此的研究。 我认为上高中非常重要。 圣地亚哥有一所学校这样做, 基于项目的学习,这就是他们安排一天的方式,但感觉就像一个仓库。 看起来是这样的,孩子们聚集在一起,就像在做一个项目一样,然后去不同的房间,在项目中发挥自己的作用,或者与协调员会面。 所以我想确定这一点,因为我认为我们必须领先所有人几光年, 我们还需要一个预算来确定教师如何以不同的方式进行教学。 我不想失去它。 我的意思是,你可以拥有一栋大楼,但不做你所说的要用它做的事情。 例如,Mosconomet 建造了这座圆形建筑,这样孩子们除了在建筑周围就没有其他地方可去。 是圆的。 当时经济上不可行。 然后当你到达三楼时,教育,没有空调,因为他们没钱了。 你不应该住三楼。 所以我只想说,我正在考虑 15 年后的课程教学和评估,因为那通常是大楼可能建成的时间。 我不想要我们的计划或我们的愿景是什么,我们只需将一切向前推进五年。 我不知道彼得,你是否知道圣地亚哥的那所学校,但它是最先进的。 他是,你知道,他是,而且他的成就非常高,而且和专业学校挂钩。 就这样,孩子们来来去去,创作、绘画。 这确实是一个设计问题。 我知道这就是我们让我的学生参与的事情,但我想更早地从高中生开始,因为我认为用柯蒂斯·塔夫茨的话说,这对我们的孩子来说太晚了。 他们早就应该订婚了。 所以我不想失去调查。 我很乐意做一些研究并获得一些文章。

[Jenny Graham]: 所以这是行政团队致力于做的工作,因为他们必须制定课程,其中的2B课程部分,目前尚未完成。

[SPEAKER_09]: 您不想拥有一座创新的建筑,然后做您已经做过的同样的事情。 正确的。 我想这就是我们下周的工作。 啊,原来你比我懂得多啊。 是的。 但我只是不想失去这一点,因为我们很可能会得到同样的发展。

[Unidentified]: 是的。 卢克?

[Richard Orlando]: 我希望这是有道理的。 是的。 只是几点。 我认为我们这里的一些回应是懒惰的。 好的。 我认为这个问题仍然是有限的。 我里面有一个演示。 是的。 至于这个纵向发展,就是扩张之类的增长。 我认为不与他们互动是一个错误。 我认为拖延直到专业人士参与可能是一种过于严厉的本能。 我认为应该有一些正式的承诺,可能是在今年夏天。 我们在研究和教育委员会中讨论这一点。 我认为这是个好主意。 这只是一个,你想要什么? 我同意。 您的答案可能不会是非常详细的术语,而是对不同元素如何组合在一起并支持学习进行长篇大论的解释。 我不希望这样,但我确实希望了解社区认为重要的内容以及他们希望看到的内容。 由此,我们首先了解并记录它。 然后我们将把它作为我们愿景的一部分。 当然,关于图像的讨论也有很多。 在这个过程中有一个地方可以做到这一点。 这是可行性。 一旦我们分配了资金并致力于实现可行性,这笔钱将交给顾问。 在可行性结束时,从所有正在寻找的学校来看,我们应该有 2.7,我们将有三到五个选择。 他们将提供重要的细节。 他们将激发社区中的许多对话。 它可能会变得复杂。 会有很多意见等等。 我还想解决可行性问题并重点关注资格的执行。 因为它不在这里的原因是因为我在很多来源中都看到过它。 我已经和人们谈论过这个问题。 当一切顺利的时候。 当进展不顺利时会发生什么? 当对具体事情存在重大分歧时,保罗就是一个很好的例子,对吧? 如果你在高中时打出了一场完美的比赛,而没有其他人,那么你将在六年内完成。 不然的话,你可能是第14个账号,对吧? 所以我来这里是为了控制局势。 我只是想表达这一点。

[Jenny Graham]: 是的,我想了一些事情。 我也来这里是为了控制这一点。 让这一切保持在正轨上就像我的人生使命一样。 我同意你的观点之一是我们可以在夏天开始问这些问题。 我不明白的是,您是说我们在完成此操作之前不应提交此内容? 或者您是否建议我们将其发送出去,然后使用此类信息来为前来的顾问提供信息?

[Richard Orlando]: 所以,这是一种描述,也是对残疾的概述。

[Jenny Graham]: 那么这里有什么是你不想呆在这里的吗?

[Richard Orlando]: 如果你要引入我们想要的新东西,我认为这些东西就属于那些建筑物。 我认为他们问我们的这个问题是为了告诉我们目前的情况

[Jenny Graham]: 如果目前已知,则要求使用上述核心空间、专用空间和非传统空间。 此外,如果提出变更,请说明变更将如何影响空间需求以及将为支持人员提供哪些培训。 这就是问题所在。

[Richard Orlando]: 是的,所以这张表是我们目前拥有的列表,对吧? 这些教室,这些现有的建筑。 是的。 我提到这一点是因为,我只是在考虑减法,但范围是我倾向于考虑语言产品的事情之一的付款要求。

[Jenny Graham]: 是的,好吧,请耐心等待。 几个小时前我的大脑就短路了。 您有什么建议发布的内容吗? 页面上是否有您想要删除的文字?

[Unidentified]: 我会说任何今天不存在的事情。

[Jenny Graham]: 它是什么?

[Richard Orlando]: 我们有一个礼堂,配有灯光、音响和音响系统。

[Jenny Graham]: 麻醉,所有这些东西都存在,只是以错误的方式存在。

[Richard Orlando]: 如果明天有第一本书的愿望清单,我会说第一本书。 然而,这种对话还需要继续下去。

[Libby Brown]: 您是否担心 MSBA 会扰乱这一过程,或者人们仍然担心他们没有机会获得反馈? 至少在本文档中,没有到达社区。

[Richard Orlando]: 所以我担心这是最后一次。 我担心,我们允许我们的孩子坚持这样一句话:好吧,我们想要学校,而没有足够大的年龄来让社区询问他们想要什么,我们正在剥夺社区的权利。 我认为这是剥夺公民权。

[Jenny Graham]: 是的,我认为社区想要讨论,我认为社区想要的是讨论并进行可行性研究。 我们无法就如何呈现这份文件达成一致。 好的? 这就是为什么我试图说得具体一些。 它是什么? 我认为你的意思是第14页第1-11项中有很多信息。 相反,也许我们应该更广泛地思考我们的想法。 你是这么说的吗?

[Richard Orlando]: 我的意思是,如果有什么东西今天不存在,它就在这里。 它就在那里。

[Jenny Graham]: 我的意思是,除了小场景之外,所有这些都是错误的。

[Richard Orlando]: 这属于我们的支持前线,对吗? 这是我们基于资格的官方时间表的一部分。 任何回答投资回报率并在我们的社区中提出可行性研究建议的人都会看到。 如果某些东西的尺寸无法窃取,那么承包商会仔细考虑它们并认真考虑它们,可能还会深入考虑其他事情。 这是这样的事情。 现在被剥夺了权利。

[Unidentified]: 是的。

[Jenny Graham]: 我还鼓励这个群体谨慎选择他们的措辞。 例如,如果我们开始告诉人们我们正在剥夺他们的权利,他们就会有这种感觉。 我不认为社区是这样看待我们的。 所以我们不应该那样说话。 所以我认为这些东西在社区中找到了自己的位置。 然后学校委员会在其授权下, 我把他们的名字都列出来了,我们来这里是为了确保我们不会搞砸,好吗? 因为镇上的每个人肯定都害怕搞砸。 所以这是事实。 所以我们可以去掉第11点。 所有这些其他的东西都在那里。 我将对其进行一些分解并使其不那么具体,我认为这是好的且合理的。 所以看起来不是那么具体。 顺便说一句,我认为,当我们发布新闻稿称这些文件已经完成时,该委员会有必要将此文件作为起点。 在向公众开放的会议中,这很困难。 就像五月和六月一样。 社区里没有太多时间让人们和我们在一起。 但这样做的目的是收集我们一路上听到的所有反馈,将其与教学方法结合起来,然后继续前进。 对我来说,这就是我们在资格方面要做的事情。 所以我认为我们仍然走在实现这一目标的正确道路上。 所以我认为这里有真正描述的另一个地方是图书馆媒体空间。 但我还要说,我在这里没有看到任何与流程描述在某种程度上、形状或形式不匹配的东西。 所以有一个描述玛丽现在所处的状态,然后有一个类似的事情的描述, 理想的空间,以及附近的浴室。 可移动的墙壁。 还有可移动的墙壁。 我认为除此之外,我们正在谈论我们的想象,并且实际上有幸让我们的首席图书馆员为我们做这件事,这就是我们想象的空间将成为的样子。 这是我认为太详细的另一个地方。 所以我不知道其他人是否看到了他们认为太详细的其他内容。

[Libby Brown]: 图书馆部分有一些非常有用的信息。 稍后可能会需要更多。 您需要一个水槽和用于橱柜的盒子,所有这些都很棒,但对于本文档来说可能太细化了。 所以我不知道把它放在那里对我们是否有害,但有可能。 而且,在卢克看来,这是关于比其他领域更多地关注项目的一个领域。 所以我们可以,我的意思是,我不会删除任何它,或者可能保存它以供以后使用。 噢,当然,当然。 是的。 也许我们可以把它留给视觉和编程部分。

[Richard Orlando]: 是的,给我那个。 是的。 也许解决我提出的一些问题以及其他人可能会分享的一些问题的一种方法是采用更一致的格式。 所以,你知道,不同的格式。 看起来你在强调某件事而牺牲了其他事情。 在您开始之前,这一切都会被清理干净。 因此,如果将其标准化,事情可能会比其他事情更加突出。 是的。 然后,当需要设计某些东西来实现该目标时,我们还可以在这里或那里调整文本。 假设当前的场景是这样的

[Jenny Graham]: 不同,一切都会好起来的,是的,这是一个奇怪的模型,它有各种不同的标记,所以在我们完成之前一切都会被清理以确保它是一致的。我认为,对于我们这些有东西可写的人来说,

[Libby Brown]: 你应该重新格式化。 我只是不接受药物治疗。 不,没关系。 一切都很好。 一切都好。 但首先我想告诉你,劳里,如果你看看图书馆的一些想法,我想到的是基于项目的学习。 这太不可思议了。 因为我也是这么想的,是的。 是的。

[Jenny Graham]: 关于第三部分还有其他问题吗?

[Aaron Olapade]: 亚伦? 所以我认为,正如您提到的,例如,一些更具体的元素,比如在图书馆、图书馆媒体空间中,我们建议有些元素比其他元素更具体。 那么,我们要消灭它们吗? 由于前面关于最先进和表演艺术设施的部分,我们将攻击 11 个,但我们不会攻击其他设施。 我只是不知道攻击某些人而不攻击其他人是否有意义。

[Jenny Graham]: 我认为我所听到的一切都达到了同样的细节水平。

[Aaron Olapade]: 好的。

[Jenny Graham]: 好的。

[Aaron Olapade]: 是的。 我的意思是,我更喜欢这样。 好吧,我们真的会的。 我认为,如果我们想具体说明某些不需要的领域,那么划掉某些事物而不划掉其他事物没有多大意义。 是的,我认为其中之一会出现。

[SPEAKER_09]: 好的,完美。 抱歉,拉里,我刚才看到你的手了吗?

[Richard Orlando]: 哦好的。 埃塞克斯理工学院在您参观的学校名单中吗? 可能是。 我想说事情应该是这样的。 此外,如果您有兴趣,我想建议 NELTA,即新英格兰湖人队训练学院,正如您所说,正在完成一个适合专业课程的全新校园。 但有松散的教室群, 还有埃塞克斯。 从概念上讲,它去了不同的学校,如果你愿意,你可以拍照。 媒体技术公司的肖恩在学生方面做得非常好。 秋天的那个时候,或者更早的时候,登录什么的。 但他用音乐制作了一个很酷的蒙太奇,并在某种程度上解释了让我们感动的事情。 所以我们也许可以找个时间去剧院表演 有兴趣。 这就是推动我们前进的动力。 所以我们根本不喜欢摆桌子。

[SPEAKER_02]: 是的。

[Richard Orlando]: 但我认为这很好。 此时,我们正在一般性地付款。 但我认为提供小组讨论是件好事,就我个人而言,我认为不说出所有内容也没关系,只是稍微尝试一下。 另外,我们想留在纽约剧院。 这是一个非常酷的地方。 这两件事我们都想要。 教室就是教室。 他们应该很好。 它们必须具有功能性。 放在一边,他们只需要空间。 无论如何我都会打破它。 所以你知道我在说什么吗? 但是广泛地谈论我们想要什么并发布它,展示我们喜欢的图像,所有这些其他旅行和访问,然后我们开始每个人都去社区的过程。 你们的议员早些时候谈到了与电影的联系。 嘿嘿,这可真大啊。

[Jenny Graham]: 是的。 苏珊娜正在研究这个问题,追踪几年前推出的那个应用程序来做一些事情。 这是一个非常基于项目的学习与户外活动的整合,我们没有得到另一笔资助,但她会审查文件并将这些信息带回来,以确定是否有任何真正应该包括在内的内容。

[Richard Orlando]: 这里有一个棒球可以爬。 在冬天,你知道,我们准备了一个越野滑雪营地,里面有一些蒙古包,你可以享受。 我的意思是,这里还很未开发,但却是整个城市的瑰宝。 是的。 我不想成为资本主义者,但在停车费和优惠等方面有很多。 我的意思是,这太漂亮了。 那么这如何契合整个国家在这方面的需求呢? 因此,为了激发您的兴趣,我认为应该指出这里的内容,一些缺陷,我们认为为了学生而缺少的内容,然后为他们提供一些我们正在思考的选择。

[Jenny Graham]: 是的。 同意。 还有其他问题、评论吗?

[Libby Brown]: 玛丽亚,我只想提一件事。 您可能已经到了 PVD ​​高中正在上课的地方。 他们即将开始设计阶段。 所以我和 PVD ​​高中的图书管理员谈过。 她给了我一些她的笔记,我将其合并。 好的。 但他们仅领先几步。 是的。 它可能是一种资源。 然后。 出色的。 布莱恩?

[Richard Orlando]: 您无法参加的未来学生名单是什么? 还有什么?

[Jenny Graham]: 所以我们谈论了阿灵顿。 我们正在谈论贝尔蒙特的萨默维尔。

[Libby Brown]: 好的。

[Jenny Graham]: 你知道,我们可能想做的就是将我们的夏季聚会重新安排为郊游,这样我们在夏天就有一些时间去参加各种郊游。 我认为,如果我们能够获得所有这些文件,如果我们能够审查所有这些文件,以便我们能够真正利用夏天来整理所有类似的沟通计划,开始告诉社区我们在说什么,开始查看所有其他学校并做好准备,那么这个夏天将是一个很大的用途。 所以现在可能是做这一切的好时机。

[Richard Orlando]: 如果你想去内尔顿,我想我可以在家里做。 出色地。 所以,我认为这是你应该做的,尤其是在专业领域。 太好了,好吧。 出色地。 不好意思,请问这是哪所学校? 昆西。 是的。 所有这些都被纳入了竞选活动中。

[Unidentified]: 出色的。 好的。

[Jenny Graham]: 是的,那太好了。 第四部分,社区参与。 我想上次我们谈话时,人们谈到了对那里的信息进行排序。 我尝试过,虽然我犯了拼写错误,因为我昨晚在董事会会议上在我的腿上做的,但我尝试重新排序,以便它可以更好地与我们这里的信息一起流动。 因此,首先谈论沟通和社区参与小组委员会,我认为这是最后一个,然后谈论他们询问我们正在考虑做哪些事情的一些具体事情。 然后,还要对最后一段更好地阐述我们已经围绕柯蒂斯·塔夫茨大学的共同定位所做的承诺,因为这是我们建议在这里实施的一个计划,并且学校委员会已经做了一些非常有帮助和有益的工作来推动这一进程。 所以这是... 我想这就是本文档的全部内容。 还有其他问题吗? 是否有动议批准经修订的本文件并按指示完成?

[Peter Cushing]: 批准动议经修订并按所示完成。

[Jenny Graham]: 好的。 其次是你们的总统。

[Richard Orlando]: 是的,绝对是。

[Jenny Graham]: 是的,是的,我把你的名字列入名单了。 是的,绝对是。 好的,库欣博士和亚伦提出一项动议,亚伦附议。 我们所有的投票成员都是亲自投票的,那么大家都赞成谁呢? 所有反对的人? 赞成者占多数。 好的。

[Richard Orlando]: 如果你想和吉尔谈谈这件事,可以告诉我吗? 是的,是的。 我可以做到这一点。

[Jenny Graham]: 好吧,今晚我们议程上的最后一项只是向您通报有关维护实践的最新信息。 所以,库欣博士,让我把这个分发出去,然后我会解释它是什么。 好吧,大家都喝咖啡了吗? 啊,我们快到了。 出色地。 嗯,作为一个框架,MSBA 有一个在线门户,要求我们上传与我们的维护和资本规划实践相关的各种文件。 在这个过程的开始,汤姆和我讨论了这个 系统,我们已审查并创建了此文档,以尝试为所有这些信息提供一个工作场所。 然后您将看到列出的所有问题。 在整个文档中,您将看到的是问题和答案的格式。 其中很多都是“是”的问题,没有的问题,然后是任何评论,这些评论是我们必须放入系统中才能回答问题的评论,等等。 因此,如果我们从顶部开始,我想您会看到绝大多数信息必须由库欣博士填写,他是我们在委员会中的代表,负责以下方面的工作: 他担任梅德福公立学校的设施部门主管以及其他 45 份工作。 但我想我只是想回顾一下这里的问题,作为一个起点,然后谈谈,让每个人都有机会回顾这里已经存在的所有信息,并讨论本文档中的后续步骤。 因此,如果我们从高层开始,第一组问题就与人员有关。 所以这是一个问题。 第一个是:在我们的情况下,设施的维护是由市政府还是由区政府负责? 这是两者的结合。 因此,各地区主要负责与维护相关的所有事情,直到某件事变得太大并成为资本项目。 然后城市介入我们的建筑,地面部门清除积雪并进行其他项目,例如铺路之类的。 所以这确实是一个团队的努力。 第二点:供应商是否参与设施维护的任何方面? 答案是肯定的。 对于所有这些事情,管道、害虫防治、电梯检查、石棉测试等,火灾报警系统,所有这些好东西。

[Peter Cushing]: 我只是在等我们害虫防治公司的名字。

[Jenny Graham]: 第三,全职相当于帮助您了解我们在整个学区有多少托管人。 有设施总监吗? 答案是肯定的。 学区是否为我们的保管人员定义了职位描述? 答案是肯定的。 然后我们必须附加它们。 嗯,第六项。 是否有针对该地区保管和维护人员的绩效评估制度? 嗯,这是一项正在进行的工作,但我们正在等待合同谈判。 第七,是否需要或向地区保管和维护人员提供培训? 是的。 我们还介绍了从 2023 年开始对团队进行培训的一些内容。 然后,第八,该地区是否有书面维护计划,详细说明最低保管维护标准并管理日常运营? 答案是肯定的。 然后我们必须附上这些文件。 这是人事部分。 规划是地区设施的预防性或预测性维护计划。 答案是肯定的。 对于我们来说,我们必须提供一个附件。 该地区有工单系统吗? 答案是肯定的。 事实上,我们最近才转换。 电子邮件工单系统,它是什么。 正如人们可能提到的,对于一个名为“Operations Hero”的系统来说,这是有问题的。 是这样吗? 这是一个真正的工单发布系统。 该学区正在向负责这项实施的保管人员和校舍内的人们展示这一点。 安装状态索引。 问题一:学区是否定期检查学校设施以确定其状况? 答案是肯定的。 第二点是,我们是否有一个设施状况指数来跟踪学校系统、识别系统的关键组件并跟踪信息? 我们购买了一些软件,从 2024 年 2 月开始执行此操作。 这是零操作。 第三点,描述学区如何分析有关设施状况的信息,以及该分析如何影响有关资本改善预算和员工绩效的决策。 因此,直到最近,设施条件和维修都是根据需要进行的。 在该学区,从 2024 财年开始,我们真正开始转向上线模式,我们会定期查看每所学校,以了解他们的预算需求等。 第四点是:我们是否有调试和重新调试的协议? 这将从 2025 财年开始。 而这个过程本质上是周期性的。 您对建筑物中发生的情况进行某种评估,以便根据其意图确定需要采取什么措施才能将建筑物恢复到其原始状态。 然后它的作用是突出显示任何维护。 必须改变的做法。 您知道,暖通空调可以,现有的大型系统都专注于暖通空调。 您可能知道,也可能不知道,我们的中学正在进行一个项目,该项目将取代安德鲁斯中学和整个麦格林综合楼的暖通空调系统。 由于计划完成的大量工作,这些建筑物正在翻修。 希望明年夏天。 明年夏天。 是的。 其他学校,布鲁克斯学校、罗伯茨学校、密西塔克学校,将在下一次康复中进入整修周期。 然后期望高中也将与其他学校一样以五年为一个周期。

[Libby Brown]: 玛丽亚? 我有一个问题,因为这些建筑只有 20 多年的历史。 你知道我要说什么吗? 前进。 是因为它不是最新的还是仅仅因为它已经过时了?

[Peter Cushing]: 我觉得这其实是一个非常好的问题。 两个都? 是的,确实是两者兼而有之。 老实说,对于我们的建筑师和其他比我有更多经验的人来说,现实是,随着这些建筑的年龄接近 25 年,它们的结构已经是中年了。 所以,你知道,屋顶的使用寿命约为 30 年。 HVAC 设备,您知道,有些设备预计可以使用 10 年。 有些应该能持续15年。 而且,您知道,您的大型设备、屋顶制冷机、压缩机等,通过适当的维护,将达到 25 年的寿命。 但基本上在这一点上,我的意思是,我们在 OPM 流程中交谈过的每个人以及设计师都说,哦,是的,他们已经到了生命的尽头。 他们可能是劳斯莱斯。 我想这就是我向某人描述的方式,你知道,我们不会再花更多的钱来修理它们,因为它不是经典的野马或经典的汽车。 这是一辆 1975 年的 Pinto。

[Jenny Graham]: 所以是的,两者都是,对吧? 主动维护可以延长这些系统的使用寿命,但您可以利用系统的使用寿命。 我认为你所看到的,尤其是当你开始思考这种事情时 将在这所新中学实施的系统的编程。 阿灵顿谈到了很多关于他们仍然不知道如何使用他们的建筑的问题,因为它的技术性非常高,并且与他们的建筑过去的工作方式非常不同,他们经常说它已经坏了。 而且它根本没有坏。 他们只是还不知道如何使用它。 因此,巨大的学习曲线对这些新建筑的影响尤为明显。 但是,你知道,出于同样的原因... 当你的汽车内部完全电动时,对吗? 零件越多,可能出错的地方就越多,对吗? 还有更多,还有更多,好吧,如果你是全电动的,那就不同了。 但你甚至开始谈论你家里所有东西的进步,比如,你知道,70 年代的冰箱已经使用了 30 年。 然而,也许它的颜色仍然是鳄梨绿,但是 如果您 10 年前购买了一台冰箱,您可能会认为是时候购买一台新冰箱了。 因此,我们维护建筑物的整个方式将随着这座新建筑而改变。 我认为他们想要理解的是:我们今天如何做到这一点? 那么,要照顾好这座建筑,需要付出多大的努力呢? 答案是,毫无疑问,我们在该部门还有工作要做。 当这座建筑准备就绪时,我们正在积极尝试到达那里,因为这将是它自己的挑战。 环境问题:该地区是否定期监测空气质量? 答案是肯定的。 该学区是否实施 EPA 学校工具计划中的实践? 答案是肯定的。 很快就会有更多信息。

[Peter Cushing]: 是的,我们在这方面还有更多工作要做。

[Jenny Graham]: 该学区是否有消除有毒化学品并使用环保产品进行清洁和维修的协议? 建筑运营商的最佳实践通常包括定期检查、测试、平衡和清洁 HVAC 组件,以提高其效率。 我们这样做吗? 我想也许这是一个功能性的“是”。 该地区是否监控能源消耗和费用? 我们这样做。

[Peter Cushing]: 今年我们就是从这个开始的。

[Jenny Graham]: 这是一个非常有趣的分析。

[John Falco]: 我现在可以告诉你。 我认为是一句话。 是的。 卢卡斯? 自新冠疫情以来,是的。

[Jenny Graham]: 有了外部证据,是的。

[Unidentified]: 是的。 现在有技术了。

[Richard Orlando]: 米。 通过一系列 EPA 指标、一系列国际指标。 任何你想要的。 如果有问题,你可以走那条路。

[Peter Cushing]: 是的,每年一次或者出现问题时。 所以当我们遭遇洪水时,我不记得是什么时候,十二月,一月,我们高中时遭遇了一场严重的洪水。 清理完所有东西后,我们聘请了 UEC 的顾问,他们进行了空气测试。 在布鲁克斯和其他学校,尤其是在密西西比州,那里有一些土壤堆积或土壤接触到地基,这被认为是很好的。 人们一直对湿度存在一些担忧。 然后我们将在这些空间中进行测试。 但另一件事也在我们的 地区现在我们正在做一个地区测绘项目,以了解每个空间并拍摄每个空间的照片,以真正了解每个空间,并且能够拥有像您提到的那样的设备可能会产生大量的增量成本。 我认为这是我们去新高中时应该真正考虑的问题。 我认为格雷厄姆议员所说的关于我们需要学习的东西,作为与恩德斯和麦格林夫妇合作的这个暖通空调项目的一部分,这是我的主要问题之一:好吧,那太好了,但是一旦我们订购了这些 我们如何知道我们的维护人员接受过良好的培训,能够进行监控,从而不仅知道要监控什么,而且知道何时想要了解某些信息? 这是我力所不能及的。 我无法尝试解决这个问题。 我需要打电话给某人。 这样的事情,比如知道你知道什么,也知道你不知道什么,这样系统就可以由真正训练有素的 HVAC 专业人员来维护。 我们的维护团队做得很好。 事实证明,我们正在进入一个拥有这些建筑系统的领域,需要极高的培训和技能。

[Richard Orlando]: 我可以举一个简单的例子吗? 这不是维修人员的错。 有时,这里的每个人都会去 C 楼与不同的孩子们一起过冬。 它很简单,但对我来说质量很好。 另一个简单的例子。 我们商店里的灯光很糟糕。 那些荧光灯,能量很大,发出的光并不是很亮。 所以我们有这个关于获得新 LED 的演讲。 商店里也是如此,但不是字面上的意思。 这是一回事。 除了谁卖的商品清单 当然,我们拥有所有这些技术来帮助我们省钱。 那很好。 那里没问题。 但一切都是通过手机编程的。 我们对此无法控制。 它不上网。 而且手机信号很差。 这可以追溯到大流行前,大约三年前。 周末我来这里按门铃,我店里的灯亮着。

[Unidentified]: 怎么了?

[Richard Orlando]: 我应该阻止这一切。 我们只是问:我们可以只安装交换机吗? 好吧,我们不认为,翻转开关需要多长时间? 所以只花了两年左右的时间。 大约一年半前回到学校后,我们终于弄清楚了。 从那时起我们就没有遇到太多问题。 我不知道他们做了什么,但是一群来自佐治亚州的人来了,把这一切都弄清楚了。 但有时我们会遇到旧钞票和高科技物品。 它就像软件一样,有所有这些口哨声和铃声。 但你只需要那 5%,你明白我的意思吗? 你不需要所有这些其他东西。 你只需要 12 种方法就能完成同样的事情。 想想最好的方法,然后我们继续前进。 因为我没有那个心理承受能力。 所以我认为这是我们必须在整个过程中处理并由我们的管理层审查的事情。 作为这一愿景的一部分,我希望看到的另一件事是,我真的希望约翰百分百支持我。 有那个维修部门。 我们有一个维护部门,有一个空间,一个小商店,一个小仓库,一个供他们存放割草机的地方,所以我们不必到处建造这些棚子,储存它们,对它们进行维修。 这家伙可能需要搭车,因为他总是借钱。 下雪时其他商店、卡车。 我们有自己的除雪机,并尝试与维护人员建立关系,因为他们需要帮助。 他们需要设施。 他们总是要求借工具、梯子、脚手架。 他们需要车辆和空间来工作和做事。 他们需要自己的舞台,自己的脚手架。 然后我们有了孩子,合作, 他们耙树叶、修剪树木、整理景观。 孩子们在前面做所有这些园艺工作。 去年,每个人都在地里拔中央庭院的杂草。 所以我们做一些关于绘画的事情。 这就是为什么我们每年都会对每个坑洼和停车场进行修复。 孩子们重新铺设了加盖印章的停车场,并涂上了所有的条纹。 既然他们这样做了,我希望孩子们能得到一点认可。 而且,也许这可能是新计划的一部分,即合作,职业学生可以承担其中的一些事情。 我们尝试着为这些孩子找到一些合作社工作。 但从事建筑业,你必须年满 18 岁。 但他们可以与各地的学校进行一些合作,也许可以进行更多的融合。 关于我要说的最后一件事,关于仓库, 我只是认为 CCW 的人会喜欢这样。 但这可能是一项临时措施。 这些设施你去过吗? 不。 我的意思是,是的。 这都是为流创建的。 这很酷。 它很大。 里面什么都有。 如果他们能得到一个角落,也许是为了学区,如果事情平静一段时间的话。 只是,你知道,你没有听到。 一切都好。

[Jenny Graham]: 嗯,你知道,他们正在给你录音,对吧? 好的。

[Richard Orlando]: 本文件中还提出了一系列有关预算的问题。

[Jenny Graham]: 那么,负责维护设施的人在制定预算方面有什么作用吗? 几年来预算中要求的金额是多少? 多年来预算中分配了什么? 如果有变化,为什么会出现变化? 预算已用。 几年过去了,有什么变化吗? 如果连续年份与学区支出总额之间存在 20% 或以上的差异,请提供差异原因的详细信息。 预计预算,我认为我们正走在一条更好的道路上,这很好。 嗯,学区认为对这些设施进行日常维护所需的适当运营维护支出应该是多少?我们离这个目标有多远? 所以,我们昨晚在理事会会议上谈了很多,嗯,主要是因为,嗯,呃,2.5 号提案可能有替代方案,嗯, 11月投票,昨晚投票。 所有这些资金中的一部分,即两次投票措施中的 750 万美元,加上 50 万美元,将用于学校。 这些数字的规划的很大一部分是确保我们能够提供支持该地区的日常维护。 所以这是一个大问题。 然后关于您的预算历史记录的任何其他评论,然后我们将讨论下一个项目。 然后是该程序的主要部分。 从资本计划的角度来看,我们的状况良好,因为当 Lungo-Koehn 市长接管该市时,该市已经实施了好几年的资本计划。 他们制定了一项综合资本计划,其中包括学校并利用呼叫中心可以帮助建立这一点。 因此,学校委员会正在对政策进行调整,以将学校的年度资本规划审查流程编入法典。 然后资本预算故事询问税收减免、股权排除、债务排除。 所有这些问题的答案是我们还没有做到这一点,但我们即将在 11 月份做到这一点。 然后是由于资金限制而被推迟的任何其他资本项目。 所以我确信我们会有一两个元素。 最后一部分是资本改善计划和预算。 那么我们的资本改善计划和预算是多少? 然后,我们将附上该市的资本改善计划和我们内部拥有的一些其他文件,然后提供有关用于学校设施目的的非公共资金的可用性的任何信息。 我们将在那里讨论我们的租金和其他一些事情。 然后提供财务主管财务委员会或资本规划委员会提供的有关未偿债务和市政债务限额内未来担保能力的信息。 这将来自银行家办公室。 最后一张表格只是一张表格,是必须填写和完成的表格之一。 因此,整个文档实际上使我们能够开始收集最终需要以非常特殊的方式输入系统的信息。 所以我想和大家分享这个。 了解您是否有疑问或意见。 我们的工作目标是在 6 月 30 日之前完成并可以发送。 事实上,我认为我们必须在 10 月份之前完成这项工作,但在完成之前我们无法进入下一阶段。 因此,我们的目标是届时收集并完善所有这些文档。 那么问题? 有人愿意提出动议授权库欣博士和我填写并邮寄调查问卷吗? 好的,我提议库欣博士和我按照 Nicole Morell 的要求完成这份调查问卷,并得到 Emily 的附议。 谢谢你,艾米丽。 好吧,所有赞成的人。 是的。 所有反对的人。 赞成者占多数。 出色地。 我们已经到了行程的尾声,提前了几分钟。 我们的下一次全体会议定于 7 月 17 日早上 6 点通过 Zoom 举行。 我将联系通讯委员会,以便我们可以设定另一个日期,希望是在七月。 我认为接下来的步骤是敲定这些表格并提交所有内容,等待董事会 25 日对可行性研究进行投票。 这样我们就可以去看比赛,然后利用夏天来计划我们的社区参与并进行一些巡演。 因此,从现在到 7 月 1 日,如果我可以调整事情并安排一些日期和时间,我会联系您。 因此,这两次会议可能不会完全保留在日历上,但一旦我有想法和计划,我会立即通知您。 一般来说,如果我们在夏天去学校,我想人们往往不会在晚上欢迎我们。 有没有一段时间对你们所有人来说都比其他人更有效? 我想现在是夏天了。 大概是周一到周五。 他们可能会要求我们不要从 6 号到 8 号,但我肯定会问这是否有可能。 那么是否还有其他时间,就像一般情况一样,早上比下午更好呢? 下午比午餐时间好吗? 午餐时间是最好的时间吗? 您对赛程安排有何评论? 我知道这一切都是不可能的。 好的。

[SPEAKER_02]: 艾米丽? 灵活,但我不认为我们的反馈会严重丢失。 它可能会是一些东西。 有些学校,这是一个很好的例子,他们只是提供它,我们在不采用的地方采用它,对吗?

[Unidentified]: 正确的。 是的,我们会有更多的对话。

[SPEAKER_02]: 我认为我们应该优先考虑哪所学校是我们能看到的最好的例子。 这是我的意见。 你好吗,妮可? 我认为最好不要成为 Derek Overshoe 或 Cam Tinker。

[Libby Brown]: 所以是的,是的。

[Jenny Graham]: 出色地。 如果您还有其他疑问,请评论时间和时间表。 我知道一切都很困难。 所以,就像我说的,我会询问那天晚上是否有人愿意欢迎我们。 也许大楼里有一个夜间时间表,有人愿意这样做,或者建筑师愿意。 设计师通常愿意帮助实现这些事情。 所以我会做一些外展并保持联系。 我相信 HMFH 会很乐意带一个团队回到阿灵顿。 我知道你们中的一些人必须去阿灵顿。 它就在隔壁,真是太棒了而且很酷。 所以我会就此回复你。 一旦我有了日期,我就会要求丽莎将它们发送给每个人,以便他们可以将它们添加到日历中。 你们可能已经收到了来自学区的电子邮件。 如果您对此有疑问,可以咨询库欣医生。 是否有休会动议? 卢克提出的结案动议。 第二。 由利比. 都赞成的人吗? 是的。 所有反对的人? 会议结束。 谢谢你们。



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